På IBOS blev der i sidste uge eksperimenteret med musik, fortællinger og hverdagslyde, da alle medarbejdere og pårørende blev inviteret til lydfestival.
Festivalen var planlagt og afviklet af unge- og aktivitetsteamet og blev kulminationen på flere ugers kreativt arbejde med at udforske, hvad lyd kan være. Udgangspunktet var enkelt: en overskrift – lydfestival. Herfra udviklede de idéer til forskellige rum og oplevelser, hvor publikum kunne gå på opdagelse i lyd.
“Vi havde egentlig bare en overskrift, som var lydfestival – og så derfra kom det her”, siger ungekursisten Amna.
“Lyd er jo mange ting. Der har fx både været stomp, kor og band”, siger stu-eleven Anne.
Fra opgave til festivalindslag
En af festivalens lydfortællinger tog udgangspunkt i en opgave fra Amnas undervisningen med titlen ‘Manual til en maskine’. Teksten blev udvalgt til festivalen og senere indtalt som en del af udstillingen.
“Først var jeg sådan: Arh – det behøver det ikke. Men nu, hvor jeg har set det endelige produkt”, er det faktisk ret fedt, fortæller Amna
Selvom det var nyt for hende at skulle indtale sin egen tekst, blev det en oplevelse, som hun tog positivt med sig.



Musik fra hverdagens lyde
Festivalen rummede også eksperimenter med instrumenter og lyde fra hverdagen. I kælderen fandt eleverne blandt andet et gammelt orgel, som blev en del af lyduniverset.
Ideen var netop at arbejde med lyde fra ting, man kan mærke og høre – og samtidig have det sjovt med at skabe musik sammen.
“Hvis man lukkede øjnene, burde man kunne føle og lytte sig frem til, hvad det er, man hører”, fortæller de.
Lydfestivalen blev både en kreativ proces og en fælles oplevelse. Gennem arbejdet med lyd, fortællinger og musik fik eleverne mulighed for at eksperimentere, samarbejde og vise deres arbejde frem.
Samtidig blev festivalen et eksempel på, hvordan lyd kan bruges til at skabe oplevelser, hvor sanser, nysgerrighed og kreativitet er i centrum.

